Партнерская сеть - это сообщество учреждений образования, людей и инициатив, действующих в соответствии с ценностями и принципами устойчивого развития и объединенных идеями улучшения качества жизни всех и каждого

Вход в сеть

Семинар в Щучине

26 – 28 апреля 2011 года на базе ГУО «Гимназия г. Щучина» состоялось ансамблевое повышение квалификации представителей педагогических коллективов Гродненской области, заинтересованных в расширении практики образования в интересах устойчивого развития, по теме «Организация комплексной поддержки практики образования в интересах устойчивого развития в учреждениях общего среднего образования Гродненской области».


Cеминар-практикум был организован кафедрой управления в сфере образования Академии последипломного образования, администрацией ГУО «Гимназия г. Щучина», ГУО «Гродненский областной институт развития образования» в рамках белорусско-немецкого проекта «Создание региональных ресурсных центров комплексной поддержки ОУР и ШМП 21». Его участниками стали администрация, педагоги, учащиеся ГУО «Гимназия г. Щучина», представители школьных сообществ Щучинского и Гродненского регионов, ГУО «Гродненский областной институт развития образования», отдела образования Щучинского райисполкома, представители партнеров из ГУО «Гимназия № 19 г. Минска», ГУО «Костюковичская районная гимназия» (Могилевская область), ГУО «Могилевский областной институт развития образования».

Руководила работой семинара-практикума  Софья Борисовна Савелова, доцент кафедры управления в сфере образования АПО, участник координационного совета белорусско-немецкого проекта «Создание региональных ресурсных центров комплексной поддержки ОУР и ШМП 21».

Координаторами проекта  выступили Лисовская Е.Е, заместитель директора ГУО «Гимназия г. Щучина», Кивлюк Л.А., начальник отдела идеологии и воспитания ГУО «Гродненский областной институт развития образования».             Основная цель семинара-практикума  заключалась в подготовке школьных команд и участников инициативных групп учреждений общего среднего образования Гродненской области как организаторов практики образования в интересах устойчивого развития.

Активное участие в работе семинара- практикума приняли эксперты проекта: Ирина Старовойтова, кандидат педагогических наук, заведующий кафедрой дошкольного и начального образования ГУО «Могилевский областной институт развития образования», Кивлюк Л.А., начальник отдела идеологии и воспитания ГУО «Гродненский областной институт развития образования». Действенную консультативную помощь в организации практики ОУР в школах оказала тренерская команда в составе: Антонина Ивановна Максимова, директор ГУО «Костюковичская районная гимназия», Светлана Геннадьевна Наумчик, заместитель директора Ресурсного центра по ОУР ГУО «Гимназия № 19» г. Минска, Светлана Александровна Якубовская, руководитель интернет-клуба WEP-19 Ресурсного центра по ОУР ГУО «Гимназия № 19» г. Минска, тренер-консультант образовательного сообщества iEARN-Belarus, Инна Зубрилина и Светлана Кетко, педагоги Дятловской гимназии № 1.

Рассматривая организацию образовательной практики школы в интересах устойчивого развития как условие внедрения идей  устойчивого развития в деятельность учреждений общего среднего образования, участники ансамблевого повышения квалификации приняли участие в презентации и  экспертизе опыта работы ГУО «Гимназия г. Щучина» и ГУО «Князевская гимназия Зельвенского района», осуществляемой  в рамках инновационного проекта «Внедрение модели устойчивого развития в систему работы педагогического коллектива для повышения качества обучения и воспитания учащихся». В ходе обсуждения предъявленного опыта, участники семинара выделили знаки – индикаторы, с помощью которых можно определить наличие деятельности в области ОУР в учебном заведении, корректировали модели деятельности школ в рамках проекта.

Обеспечивая подготовку школьных команд и участников инициативных групп учреждений общего среднего образования Гродненской области к организации практики образования в интересах устойчивого развития, участники семинара изучали условия организации практики образования в интересах устойчивого развития в учреждениях общего среднего образования и региональной системе образования, выделяли индикаторы образования в интересах устойчивого развития как стратегии деятельности современного учреждения общего среднего образования и определяли механизмы, позволяющие обеспечить практику ОУР в учреждениях общего среднего образования.

В качестве партнёров по развитию практики ОУР в регионе выступили ГУО «Гродненский областной институт развития образования» (в лице Кивлюк Л.А., начальника отдела идеологии и воспитания), отдел образования Щучинского райисполкома (в лице главного специалиста О.П. Чижик), районный учебно-методический кабинет (в лице методиста И.В. Серехан), которые выразили поддержку инициативной деятельности учреждений образования Гродненской области в интересах устойчивого развития региона.

В ходе работы семинара-практикума были созданы инициативные группы, которые разработали следующие программно-проектные замыслы:

ü проект «Пограничье»;

ü  идею интернет-проекта «Я во всем и все во мне»;

ü  проект по образовательной поддержке демографической безопасности;

ü   замысел комплексно-целевой программы по включению УО Гродненской области в процессы УР;

ü Повышение квалификации педагогов «Щучинского региона» в области ОУР;

ü  техническое задание на повышение квалификации участников гимназического сообщества по повышению эффективности практики ОУР;

Благодаря семинару-практикуму ансамблевое повышение квалификации успешно прошли и получили сертификаты установленного образца 49 педагога – представителя 19-ти учреждений образования Гродненской области и Гродненского ИРО, стремящихся осуществлять практику образования в интересах устойчивого развития. Работа проходила слаженно, насыщенно, продуктивно, за что мы благодарим тренерскую и экспертную команду, и лично - руководителя семинара Савелову С.Б.


Елена Евгеньевна Лисовская,

координатор семинара-практикума,

заместитель директора гимназии г. Щучина

 

Cкачать программу семинара