Партнерская сеть - это сообщество учреждений образования, людей и инициатив, действующих в соответствии с ценностями и принципами устойчивого развития и объединенных идеями улучшения качества жизни всех и каждого

Вход в сеть

Текущие проекты Партнерской сети

Интернет-проекты


•   Вместе с птицами / Together With Birds
(гимназия № 19, г. Минск) – практикоориентированный проект, предполагающий  исследовательскую и инициативную деятельность детей и молодежи

Сайт: http://togetherwithbirds.blogspot.com/
Координатор:
Светлана Якубовская, svetlexa@gmail.com


•   Интеллектуальная мастерская устойчивых перемен / Intellectual Workshop of Sustainable Change 
(Партнерская сеть ОУР Мстиславского района) – cетевой ресурс деятельности учреждений образования Мстиславского района в интересах устойчивого развития

Сайт: https://sites.google.com/site/akciasledceloveka/

Координатор: Кольцов Сергей, This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. , Александр Семенов, This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

 

•   Мир, в котором мы живем  / World We Live In
(гимназия, г. Браслав, Витебская область)
 постоянно идущая интернет-дискуссия о людях устойчивого развития, объединяющих их идеях, делах, проблемах и образовании как пути к улучшению качества жизни www.wwli.iatp.by

 Координатор: Елена Карпицкая, This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

 

•   След человека – след жизни
(гимназия, г. Щучин, Гродненская область) –
молодежный исследовательский проект, направленные на создание Портретной галереи лиц (людей и имен) устойчивого развития

Координатор: Елена Лисовская, sledzhizni@tut.by

 

•   Сам себе спасатель
(Друйский детский дом, Друя, Витебская область) –
участникам проекта предлагается, посмотрев на себя и свою жизнь глазами спасателя, выявить возможные угрозы и организовать для себя и для других условия безопасной жизни и деятельности в школе и дома, на своей улице, в своем поселке (городе, регионе)

Координатор: Анна Багеша, This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

 

•   Интернет – конкурс «ФУРОР: Фотографии для Устойчивого Развития: Образ – Результат»
(СОШ № 12 г. Новополоцка, Витебская область) – конкурс фотографий, предъявляющих или отражающих  тематику устойчивого развития: теоретические вопросы устойчивого развития, во всяком случае, основные идеи, представленные в положениях Хартии Земли, все мы, так или иначе понимаем и принимаем. Но как мы видим эти идеи? Как нам видится устойчивое развитие?

Сайт: www.nota.sites.novedu.by
Координатор:
Елена Киселева, Kisel2011@yandex.ru

 

•   Учебная лаборатория
(гимназия, г. Костюковичи, Могилевская область) –
новый проект, предполагающий создание практикоориентированного исследовательского сообщества учащихся, их педагогов и родителей, заинтересованных в выявлении и разрешении комплекса экологических, экономических и социальных проблем региона.

 

Поддерживающие структуры

- Программа поддержки Беларуси Федерального правительства Германии, http://www.fpb-belarus.org/

- International Education and Resource Network, www.iearn.org

- Образовательное сообщество iEARN-Belarus. www.iearn4u.com

- Программа «АДОБИ: голоса молодых», http://ayvbelarus.wordpress.com

- Молодежный образовательный клуб NEWLINE, www.newlineclub.net

- Международная инициатива Хартия Земли, www.earthcharter.org